Более 500 детей
могут сказать нам
"Спасибо"
ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕННИЯ,
"Коррекция поведения, запуск речи"
Если у вашего ребёнка
Открыт набор
на обучающий
курс при БАРГУ
ПО ТЕМЕ:
"Социально-культурная
реабилитация детей с ОПФР в условиях инклюзивного досуга"
Если у вашего ребёнка
Открыт набор
на обучающий
курс при БАРГУ
ПО ТЕМЕ:
"Социально-культурная реабилитация детей с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного досуга"
Если у вашего ребёнка
Более 500 детей
могут сказать нам
"Спасибо"
ПРИКЛАДНОЙ АНАЛИЗ ПОВЕДЕНИЯ,
"Коррекция поведения, запуск речи"
Если у вашего ребёнка
Неконтролируемое поведение
Поведение ребенка не поддается контролю со стороны близких,он не реагирует на просьбы и запреты, не откликается на имя. Вас беспокоят истерики, крики, убегания и др.?
Слабая эмоциональная связь
Ребёнок не стремится к коммуникации, не обращает внимания на сверстников, не включается в совместную деятельность?
Неразвитая речь
Речь отсутствует или развита настолько слабо, что ребёнок может с трудом (или не может вовсе) выразить свои мысли и желания?
Лучшие предложения
Интенсивный курс
Краткосрочный курс на протяжении (как минимум) 12 дней предполагает обучение родителей сотрудничеству со своим ребёнком. Программа включает коррекцию поведения, запуск речи и формирование у ребёнка навыков социализации.
Обучение специалистов и родителей. Повышение квалификации
Программы АВА терапии
Тест на определение РАС
Скачайте тест и протестируйте самостоятельно, есть ли у Вашего ребёнка маркеры,
которые мы сможем оперативно скорректировать, что бы ребёнок
развивался правильно!
Скачайте тест и протестируйте самостоятельно, есть ли у Вашего ребёнка маркеры, которые мы сможем оперативно скорректировать, что бы ребёнок развивался правильно!
Расписание и цены
Консультация специалистов
1 сеанс
2 академических часа
119 руб.
12 дней
по 2 академических часа
Запуск речи
Программа запуска речи
Классический массаж речевых зон.
Запуск речи.
Сенсорная интеграция, физиатрия.
12 сеансов
по 2 академических часа
998 руб.
Индивидуальная
программа центра
Комплекс индивидуальных корректирующих программ и консультационные услуги АВА-терапии.
индивидуальная программа составляется для каждого ученика
стоимость зависит от количества занятий в абонементе.
от 999 руб.
Консультация специалистов
Консультация психиатра и АВА-тераписта. Диагностика, консультирование, рекомендации.
1 сеанс
2 академических часа
119 руб.
12 дней
по 2 академических часа
1 ступень
коррекции
Программа запуска речи
Классический массаж речевых зон.
Запуск речи.
Сенсорная интеграция, физиатрия.
12 сеансов
по 2 академических часа
998 руб.
Индивидуальная
программа центра
Комплекс индивидуальных корректирующих программ и консультационные услуги АВА-терапии.
от 9 занятий
по 2 академ. часа в неделю
от 999 руб.
3 ступень
коррекции
Детский мини-сад «Черепашка АВА» для детей с особенностями развития.
разовое посещение
по 4 академ. часа
от 68 руб.
Запись на консультацию
Места к сожалению ограничены, так как мы стараемся показывать достойный результат.
Записывайтесь на консультацию заранее пожалуйста!
Наша команда
Филистович
Ольга Александровна
Директор Социально-благотворительного учреждения "Центр прикладного анализа поведения "Метод АВА". Кандидат педагогических наук, доцент Белорусского государственного подробнее
Семенович
Ирина Михайловна
АВА-инструктор, педагог (Минский государственный педагогический институт имени А. М. Горького по специальности "Педагогика и методика воспитательной работы"), специалист по работе с родителями,
Тарашкевич Александр Чеславович
Специалист по сенсорной интеграции. Стаж работы по специальности с 1999 года. Образование среднее медицинское, высшее дефектологическое, магистр реабилитологии.
Кудлач Алиса Игоревна
Врач-невролог, ассистент кафедры детской неврологии БелМАПО. Стаж работы 10 лет. Окончила педиатрический факультет Белорусского государственного медицинского университета в 2010 году.
Терещенко Алла Петровна
Врач-психиатр-нарколог (стаж работы - 20 лет). Зав. отделением дневного пребывания, Городской клинический детский психиатрический диспансер (г. Минск).
Глуховская Ольга Юрьевна
Образование: высшее
2005 г. МГПК номер 2 им. М. Танка со специализацией "Логопедия"
2010 г. БГПУ им. М. Танка. Факультет специального образования. "Олигофренопедагогика. Дошкольное образование".
Педагогический стаж с 2005 г
Михайленко Вера Леонидовна
Образование: высшее, 2003г - 2008г. (дневное - заочное отделение) Факультет управления и социальных технологий.БГУ.
Специальность: Специалист по социальной работе.
Боровик Дина Николаевна
Образование: высшее. 2013–2017 гг. БГУ, квалификация "Специалист по социальной работе - психолог".
Опыт работы: 2017-2019 гг. – ясли-сад, должность «воспитатель дошкольного образования».
С 2019 г. – вспомогательная школа-интернат, должность «воспитатель по сопровождению».
Прищепа Елена Алексеевна
Образование: БГПУ , квалификация "педагог-психолог". Переподготовка "Практическая психология" (2019-2021).
Прослушала учебный курс "ABA-терапия в комплексе современных инновационных технологий" . Тьютор центра АВА.
Дешкевич Татьяна Даниловна
БГУК
Социальный педагог
5 лет руководитель центра поддержки семейных традиций «Дари радость».
Ефременко Ирина Александровна
Музыкальный руководитель детского мини-садика «Черепашка АВА». ГУО «Несвижский государственный педагогический колледж».
Учитель начальных классов. Руководитель детского музыкального коллектива.
Германович Тимофей
Тьютор, смотритель черепашки Авы. Минский Государственный Лингвистический Университет (лингвист, педагог).
Скоробогатов Даниил Андреевич
Администратор
Бгпу г. Минск
Исторический факультет
Кременчутская Екатерина Анатольевна
АВА-инструктор, мама особенного ребенка. Прошла курс АВА для родителей, позже-курс для специалистов. С 2020 начала работать в центре "Метод АВА".
Рычкова Ольга Николаевна
Барановичский высший педагогический колледж. Барановичский государственный университет.
Пед. стаж 8 лет (2005-2013гг)
ГУДО "Многопрофильный центр по работе с детьми и молодежью" педагог-организатор (1категория)
Татаринович Светлана Викторовна
АВА-терапевт, большой опыт работы с детьми с РДА, г. Барановичи.
С аутизмом я столкнулась очень близко и знаю эту проблему не понаслышке. У моего младшего сына РДА. Это перевернуло мое мировоззрение полностью, а с ним и отношение к детям с особенностями развития.
Казеко Елена Анатольевна
Образование: В 1997 году закончила БрГПУ им А. С. Пушкина, спец-ть дошкольное воспитание и практическая психология. С этого же года работаю в Барановичском медицинском центре "Рефлекс" для детей с психоневрологическими заболеваниями, в должности психолога. 2-я квалификационная категория.
Петровский Александр Валерьянович
Музыкальный руководитель. Кафедра муз искусства УО «Гродненский гос. колледж искусств». Стаж работы музыкальным руководителем художественного коллектива ДК 20 лет.
Боровик Вячеслав Алексеевич
Минский Теологический институт. Специальность: психолог. Работал в центре расоциализации и адаптации населения воспитателем с 2011 года по 2020 год. Музыкальный неврологический терапевт.
Филиппенко Наталья Александровна
Тьютор. Окончила Барановичский высший педагогический колледж. Учитель начальных классов, работала воспитателем. У моего сына ДЦП, поэтому знаю и понимаю проблемы детей и их родителей.
Веремейчик Наталья Семёновна
Образование: Гомельский государственный медицинский университет в 2011 г "лечебное дело", стаж более 10 лет, в 2017 году получила первую категорию.
В 2021 г стажировка по методике ABA в центре" Метод ABA" г. Минска.
Сай Екатерина Анатольевна
Высшее Полесский государственный университет. Специальность "Эрготерапевт, преподаватель физической культуры". Работа на базе центра "метод АВА" с 2021г. Санаторий "Алеся" с 2016г.
Мерчук Яна Валерьевна
Образование: высшее незаконченное, с 2020 года по настоящее время студентка БрГу им. А.С. Пушкина социально педагогического факультета, специальность " Логопедия"
Пошла стажировку по АВА терапии на базе центра " Метод АВА" города Минска.
Юковский
Никита Анатольевич
Инструктор-методист по адаптивной физической культуре, массажист (УО "Белорусский государственный университет физической культуры", Белорусский государственный медицинский колледж).
Козловский
Станислав Иванович
Руководитель музыкальной инклюзивной студии «Вяселка». Преподаватель по классу баяна. Заслуженный деятель искусства РБ.
Оставить заявку
Оставьте свои контактные данные в форме ниже. Наши специалисты свяжутся с вами в
ближайшее время
ABA-терапия в Минске
Альтернативой медикаментозной терапии является ABA-терапия в центре прикладного анализа поведения, поскольку сочетает в себе работу не только над высшими психическими функциями, но и над реакциями человека, закрепляя необходимые. Как это происходит: каждое действие влечет реакцию. Когда действие нравится, мы готовы его повторять. Но если удовольствие не возникает – минимален шанс повторения. Так, простая цепочка заложена в основу занятия аба терапией.
Над чем работают в Центре прикладного анализа поведения? Реакция на имя, на голос говорящего, на инструкцию, просьбу, запрет и др.
Как работает наш центр АБА-терапии?
Центр прикладного анализа поведения предоставляет комплексную помощь детям с особенностями развития. Команда специалистов, кроме аба-терапевтов, включает дефектологов, психологов, логопедов, нейропсихологов, педагогов, врачей. От грамотного составления программы aba терапии зависит эффективность работы с ребёнком.
Aba терапия (АБА-терапия) как способ взаимодействия с ребёнком, лежит в основе всех занятий Центра, включая: детский мини-садик «Черепашка АВА», АВА-школу, творческую мастерскую для подростков и музыкальную инклюзивную студию «Вяселка». Центр АВА-терапии в г. Минске является единственной организацией в Беларуси, предоставляющей самый широкий спектр услуг aba-терапии для всех возрастных категорий детей, включая абсолютно все области ближайшего развития особенного ребёнка.
